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Equipo
Juan Carlos

Doctor en Filosofía y Ciencias de la Educación (UCM). Máster en Fundamentos psicológicos de la educación (UAM). Máster en docencia universitaria (UAH). Profesor Titular de Universidad. Catedrático de secundaria. Profesor visitante en la Leeds Beckett University y en la Cardiff Metropolitan University. Docente en cursos y asignaturas relacionadas con el mindfulness y las técnicas de relajación. Vicedecano de la Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud de la Universidad de Alcalá.

Ha sido Asesor de formación en el Centro de profesores de Torrejón y Asesor técnico docente en el Ministerio de Educación. Líneas de investigación: evaluación formativa, ludificación del aprendizaje y técnicas de relajación aplicadas a la educación. Artículos relacionados: Mindfulness, educación y escuela relajada, Tendencias y controversias del mindfulness educativo en España.

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